【研报 A285】2035年人工智能与教育系统:生成式AI重塑教学,发展中国家数字鸿沟与监管路径分析

摘要：2035全球AI教育发展，梳理7个高确定、7个潜在发展共14大趋势，推演5类未来教育发展情景。分析生成式AI在教师行政、学校管理、个性化学情辅导、智能测评落地成效，重点剖析高低收入国家算力、设备、数据基建差异造成的教育数字鸿沟；对比各国AI教育监管政策，拆解头部科技企业与开源模型两条产业路线，同时点明大模型偏见、高能耗、数据隐私、本土化适配四大行业痛点，为发展中国家AI教育政策制定、教育科技落地提供前瞻参考依据。